只是彭晓辉的授课一天就宣告结束。余下的10多天，这些医学专业的学子们还是得靠“自学成才”，“主要是在网上搜索相关资料，在框定的范围内，解答青少年青春期的疑问和困惑。”

    “从医学角度来说，我们对人体比较了解，但对具体性知识还是比较欠缺，所以一切还是要从头开始”。张玲和同学们并不否认他们的“业余性”，她们试图边学边教，边教边进步。

    尽管最终留下来的6名学生都不是很专业，但并不影响贾永清的计划，“有好过没有，虽然没有性方面的经验，但他们有知识。解决中小学生的性知识和性常识这样的问题，一个医学院大三的学生绰绰有余”。

    事实上，贾永清也给“老师们”定了规矩，“主要从医学的角度回答问题，其他方面可以拒绝回答”。